苏醒的亚当

#Cinemania21 7/10 聪明早熟的小男孩喜欢上了温柔风趣的男老师，这是一场注定不会有好结局的爱慕。或许是爱情，也或许是把温暖富裕的生活的向往投射到了老师身上。即便如此，还是被Johnny细腻的小心思和餐桌上小大人的模样可爱到了。电影拍得挺让人共情的，谁在小时候没悄悄喜欢过老师呢？（但是像Johnny这样大胆地估计没几个。）

挺不错，铺垫得很扎实，有些意想不到，有些小可爱，Johnny真是个漂亮的小男孩，甚至前几分钟一直以为他是女孩。

UGC Danton. 美中不足的是实在不喜欢老师对Johnny感情的粗暴处理态度，导演也许是想站在老师的角度表达出完全的错愕与愤怒，以此带出男孩的内心的剧烈变动，作为戏剧的高潮与爆发点。可是到具体场景拍摄的时候，一切转折都变得过于突然、暴烈，氛围的塑造也令人窒息，和之前的细腻风格截然不同，让人一时无法适应。对小男孩此后心理变化的交代也显得过于潦草，而且缺少呼应，就像开了个好头却不知如何收场，最后只好草草了之。但这个剧本的构思我还是非常喜欢，前半部分也有很多细节让人产生共鸣，还有小演员天才般的演技加持，效果超出预期。喜欢电影里Blaise Cendras的诗，以及那段暗示般的诗的告白。

看不下去

就说很美,男主还挺大胆的啊😏😅🤔🤔🤔🤔😂导演居然好帅🤪🤪🤪🤪🤪🤪🤪🤪🤪🤪🤪🤪🤪😍居然老师还演过每分120😂好帅鸭,这译名谁取的鸭,让人看的兴趣都没了…🤔🤪

探究导致男孩变化的各种原因，但剖析得不够深刻，一切显得过于平淡，甚至有突兀的地方。三星。

？

6.5，讲一个简单又老套故事，没有什么太能记忆犹新的地方

调度精准，温柔、体贴版的达内兄弟。又用跳舞收尾俗了点。

3.5 懵懂诗歌抽象的含义，却依然能够感知想象万物美丽的存在，困惑爱与连结的方式，却依然能够抚摸颈间脉搏的跳动，不解母亲严辞刻薄的执拗，却依然能够不假思索地触摸依偎，早早地熟知了无谓规则的运行，最终却止步于不能正视自我秘密的角落。用动作记忆述说未尽的语言，用未知目光看向复杂繁琐的人世，孩童常常会笨拙地模仿大人的举动，他们总是对这个世界抱有莫大的好奇心，有时候总是在想，如果不是身份束缚了他们，又有什么可以区分彼此间仅有的天聪之分？究竟是他们不谙世事的幼稚拖曳了才能的抒发？还是我们腐朽失聪的世俗扼杀了破茧的蝴蝶？「玫瑰男孩」有千千万万个，正如我们渴望亲密千千万万个无因的缘由，谁又不是孤独着到来又孤独着远去呢？人的成长绝不仅线性前进的路程，它的脆弱性也始终暗藏终生，亦是来自儿时的本能或年迈的伪装。

多少还是生涩了一些，只有几个片段比较抓眼球，其余部分过分清淡松散，最后也没有有力的收尾，“爱而不得那就放首歌跳跳舞”的处理方式多少有些潦草。

好喜欢！宝宝脱衣服的时候我：啊啊啊不要不要啊！心碎💔小男孩太漂亮了！老师也很好！只不过在爱情错位发生的时候成年人不应该惊慌失措啊，你得起一个引导少年的作用啊，而不是就那么凶巴巴的推开🥹

一个原生家庭不幸，缺爱又可怜的小孩，太能理解Johnny从老师身上汲取爱的那种感觉。但是后面也太吓人了，把对父爱的喜欢理解成了男女之情，主要家庭环境太差了，受他妈和哥的影响以为爱一个人就是肌肤之亲。畸形的环境导致畸形的情感，可怜又可悲。把感情寄托在另一个人身上永远都是不对的，只有靠自己才能逃脱泥潭。

刚开始看金色长发以为是女孩子呢，结果是个男孩子呀。前半段有种看《小妈妈》的感觉，到后面故事的转向无法接受，得亏老师是个正直的人，这场闹剧才及时结束。

有的澄澈，有的难论压路机与小提琴，军官与男孩，神秘肌肤，喷气机男孩，狩猎

我在他这个年纪还只知道玩泥巴

不负责任的父母，全剧亮点是倒“可乐”时男孩的控诉

拍得真是感性細膩又流暢，獻給我們無人傾聽的情感。

小男孩Johnny遇上了真正关心他的老师“你有喜欢的人吗？”“有”（心里话：我喜欢老师）因为想让老师喜欢自己就去老师家亲他，脱衣服坐在椅子上，Johnny对老师是爱，而老师对Johnny只是喜欢。petite nature（小人性）小孩的天性，对爱的懵懂，已至爱错了男老师也是因为家庭中没有父亲这个角色。还好老师没有被说成是恋童癖。结局也没有说Johnny会怎么样，只是对醉酒的妈妈说道“明年我就去寄宿学校了”，留下遐想，Johnny今后会有怎样的生活(1:34:44)

#2022 TPFF 愛上老師的小男孩，前半場拍的真好，最喜歡脈搏那一場，但凡是個對自己迷茫的小孩子，被老師這麼指導一下，不心動都很難，而且這種近身教學也真的是三言兩語就把情愫勾出來了，不僅是自己的性取向，還有自己和社會的關係，到後期反抗母親的段落都串聯起這個正在發生的青少年煩惱。但是可惜的是老師的反應有點過於正確了，要是和蘿莉塔那樣在搖擺中妥協了似乎？開始以為又是個性轉版小媽媽故事，沒想到可以自我到這個程度，真是不錯。