蓝色的卡布奇诺

#74th Cannes#影评人周 缺失父亲的家庭 懵懂的青春与自我

他的身体里住着一位女孩

又有人在电影里干了我不敢不会但想去做的事。

这种虐恋有谁不爱呢

开头很好啊，都是通过镜头交代背景，没有多余的台词，很清楚的展现了孩子的性格，和拥有怎样的家人。后半段拉垮，儿童视角的寻找自我从成年人眼里看起来也不知道怎么衡量或是表现，感觉随导演瞎编 - -

探究导致男孩变化的各种原因，但剖析得不够深刻，一切显得过于平淡，甚至有突兀的地方。三星。

故事是不错，但是西方世界对性的开放导致孩子从小就分不清喜欢和性的区别，我们小时候也有很多喜欢的老师，但从不会往性方面思考，更不会去想到同性之间，可西方国家再加上单亲家庭，在这发面更是模糊的，可能这个男孩只是喜欢这位老师，但被别人纵容和对母亲的观察下以为喜欢就是肉体之间的交流，后面做出大胆的事情也就不难想象，未来这样的事情在西方会越来越多，再加上政治正确的伪善最终只会毁了这个国家。

挺不错，铺垫得很扎实，有些意想不到，有些小可爱，Johnny真是个漂亮的小男孩，甚至前几分钟一直以为他是女孩。

刚开始看金色长发以为是女孩子呢，结果是个男孩子呀。前半段有种看《小妈妈》的感觉，到后面故事的转向无法接受，得亏老师是个正直的人，这场闹剧才及时结束。

结尾没拍好

freak French.

Johnny非常孤独好不容易有一个人可以爱可以仰望却又因为自己太confused而失去他，想重回一个人破罐子破摔也再也做不到的样子好可怜，最后的结局过于美好了，10岁能突然self-enlightened, self-emancipated的可能性有多大？生长在project最后成功逃离的又有多少人呢？

《小人性》，十岁早熟少女爱上男老师，跑到老师家里趁机偷亲他又脱掉上衣，吓得老师赶她回家。好难处理，吓都吓死了，一不小心被当成恋童癖丢了工作被人唾骂还要进警局，应该都没心情好好引导小女孩畸形的爱吧……要是跟学校报告感觉学校为了避嫌也会把这个老师搞走。

假如我在影片一半时告诉你她是个女孩，那么你第一次看到他时，内心最深处的某些情感可能就消失了。我觉得这是最奇妙的地方。

+0.5

3.5 懵懂诗歌抽象的含义，却依然能够感知想象万物美丽的存在，困惑爱与连结的方式，却依然能够抚摸颈间脉搏的跳动，不解母亲严辞刻薄的执拗，却依然能够不假思索地触摸依偎，早早地熟知了无谓规则的运行，最终却止步于不能正视自我秘密的角落。用动作记忆述说未尽的语言，用未知目光看向复杂繁琐的人世，孩童常常会笨拙地模仿大人的举动，他们总是对这个世界抱有莫大的好奇心，有时候总是在想，如果不是身份束缚了他们，又有什么可以区分彼此间仅有的天聪之分？究竟是他们不谙世事的幼稚拖曳了才能的抒发？还是我们腐朽失聪的世俗扼杀了破茧的蝴蝶？「玫瑰男孩」有千千万万个，正如我们渴望亲密千千万万个无因的缘由，谁又不是孤独着到来又孤独着远去呢？人的成长绝不仅线性前进的路程，它的脆弱性也始终暗藏终生，亦是来自儿时的本能或年迈的伪装。

好喜欢！宝宝脱衣服的时候我：啊啊啊不要不要啊！心碎💔小男孩太漂亮了！老师也很好！只不过在爱情错位发生的时候成年人不应该惊慌失措啊，你得起一个引导少年的作用啊，而不是就那么凶巴巴的推开🥹

小男孩真秀气啊 开头酷酷的样子 声音也是 时而会笑得很甜 时而有一点小惆怅 到底是喜欢老师 还是对老师“美好”的渴求 懵懂缺爱的小孩当然会“迷恋”那种温柔博学有爱的人 结尾的我要离开 似乎只是开始…

3.5，补标，勇敢真诚

“没有能力就不要生”法国版